《杂诗十二首(其二)/陶渊明》教案资源
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杂诗十二首(其二)/陶渊明
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杂诗十二首(其二)/陶渊明教案设计（一等奖）
杂诗十二首(其二)教学设计 教学目标 刘玲玲1.知识和技能 （1）了解陶渊明的生平经历，及魏晋门阀士族制度对知识分子的压制、迫害的社会现实； （2）细心品味诗中意象，理解诗歌的艺术构思和意境创设。 2.过程和方法 （1）教师范
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