《杂诗十二首(其二)/陶渊明》教案资源
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杂诗十二首(其二)/陶渊明
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杂诗十二首(其二)/陶渊明第二课时教案
《杂诗十二首（其二）》教学设计甘肃省武威第一中学 冯林德【教学目标】1.掌握阅读古代诗歌的“五种方法”。2.了解陶渊明的生平经历，了解魏晋时期门阀士族制度对知识分子的压制、迫害。3.朗读诗歌内容，分析诗歌大意，品味诗中意象，理解诗歌的意境创设、思想主旨和艺术手法。4.结合作者生平经历和社会背
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