《小数的性质》教案资源
人教2001课标版
数学
四年级下册
小数的性质
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小数的性质课堂实录【3】
小数的意义和性质及小数的加减法【教学内容】教材第109页总复习第2题及第111~112页练习二十五第4、5、7题。【教学目标】1.进一步认识小数的意义,能正确地读写小数。能根据小数的基本性质正确地改写小数,比较小数的大小。2.掌握移动小数点小数大小的变化规律,会改写名数,会正确求一个小数的近似数。3
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2019-11-26 00:50:51
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