《小数的性质》教案资源
人教2001课标版
数学
四年级下册
小数的性质
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小数的性质课件配套优秀教案案例
小数的性质一、教学目标:1.引导学生通过小组合作学习的方式,理解小数的性质。2.理解掌握小数的性质,并运用小数的性质正确地化简小数和改写小数。3.了解小数在日常生活中的具体应用,能运用小数的性质解决生活中的实际问题。二、教学重点、难点:让学生理解并掌握小数的性质,运用小数的性质正确地化简小数和改写小
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