《2 故事两则》教案资源
人教2001课标版
语文
五年级下册
2 故事两则
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2 故事两则优质课一等奖
2、故事两则教学设计教学目标:1、在阅读理解中走进文本,感悟前后变化的原因。2、体会语言文字的魔力,激发阅读积累的兴趣。3.有感情地朗读课文。教学重点:体会语言文字的魔力,激发阅读积累的兴趣。教学难点:将语言的魅力运用到日常生活中。教具:多媒体教学过程:一、导入:俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月
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