《在方格纸上用数对表示位置》教案资源
冀教2011课标版
数学
六年级下册
在方格纸上用数对表示位置
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在方格纸上用数对表示位置教学设计和教学实录
用数对确定位置教学设计曲阳县文昌小学张玲教学目标:1 在具体情景中认识列与行,理解数对的含义,能用数对表示位置。2 使学生亲身经历由具体的实物图到方格图的抽象过程,提高抽象思维能力,渗透坐标思想,发展空间观念。3 学生体验用数对确定位置知识在生活中的应用,进一步增强用数学的眼光观察生活的意识。教学重
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