《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 二年级下册 解决问题

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解决问题教学设计

课题解决问题设计说明《数学课程标准》中问题解决的总体目标是“运用数学的思维方式进行思考,增强发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力”。1.引导学生初步学会分析问题的方法,培养分析问题的能力。本设计通过引导学生观察情境图获取信息,知道要解决的问题。在此基础上引导学生思考“由这个问题你想到了什么”

81 0 2018-06-10 17:06:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:进贤县民和第六小学

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