《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 二年级下册 解决问题

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解决问题教案和学案内容

《克和千克 解决问题》教案教学内容人教版数学二年级下册104页例三及相关内容教学目标1.使学生通过估一估的实践活动,亲自感受估计物品质量的方法。2.通过实践活动使学生加深质量单位的理解。3.让学生深刻体会质量单位与实际生活是紧密联系的。教学重点估一估是不能随便估,要根据生活实际,展开思维进行估计。

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:南丹县罗富镇中心小学

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