《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 二年级下册 解决问题

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解决问题含PPT的教学设计及点评

《运用克和千克解决实际问题》教案设计铜陵市义安区安平中心小学王浩班级:202班时间:2018年4月16日教学目标:1、知识与技能:进一步感受并认识质量单位,确立千克和克的质量观念,牢固掌握克与千克之间的关系。2、过程与方法:学生通过实践活动,掌握用秤称物体质量的方法,能够根据物体的实际情况选择合适的

19 0 2018-04-28 07:55:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:铜陵县安平中心学校

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