《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 二年级下册 解决问题

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解决问题教学目标

小小设计师白沙完小李丽萍一、教学目标1.知识与技能:能辨认生活中的一些图案是由一个图形经过轴对称、平移、旋转等运动得到的,并会用自己的语言描述图形的运动。2.过程与方法:让学生在经历观察、操作及合作的过程中发展学生空间观念。3.情感态度与价值观:感受轴对称、平移和旋转在生活中的应用,感受数学的美,体

101 0 2019-11-02 14:31:05

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:玉龙纳西族自治县白沙完小

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