《运动起来会怎样(二)》教案资源
教科2001课标版
科学
四年级上册
运动起来会怎样(二)
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运动起来会怎样(二)优质课教案
第3课跳动起来会怎样(一)(一)背景和目标在学生开始关注骨骼和肌肉在人体运动中的联系与作用后,教科书设计了“跳动起来会怎样”这个内容,将呼吸和循环系统引入学生的视野,并展现这两大系统在支持人体活动上的作用与联系。“跳动起来会怎样(一)”主要涉及了对呼吸系统的认识,学生将有机会了解在人体活动过程中,呼
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