《比较小数的大小》教案资源
冀教2011课标版
数学
三年级下册
比较小数的大小
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比较小数的大小教学设计模板
课题:小数的大小比较课时:1课时课型:新授教具:多媒体课件教学重点:经历小数大小的比较的过程,会比较简单小数的大小教学难点:正确比较小数的大小教学设计一、创设情境,生成问题师:同学们,喜欢玩具吗?今天老师要带同学们到玩具店转一转,高兴吗?那就跟我来吧!(课件出示企鹅玩具店和小熊玩具店)二、探索交流,
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