《比的基本性质》教案资源
人教2001课标版
数学
六年级上册
比的基本性质
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比的基本性质第二课时教案
比的基本性质教学内容:课本第48-51页的内容及例1,完成“做一做”题和练习十二的第5~15题。 教学目的:使学生理解比的基本性质,掌握化简比的方法。教学过程:一、复习。1. 除法中的商不变规律是什么?2. 分数的基本性质是什么?3. 比与除法有什么关系?4. 比与分数有什么关系?二、新授。1. 教
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