《比的基本性质》教案资源
人教2001课标版
数学
六年级上册
比的基本性质
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比的基本性质教案设计
《比的基本性质》教学设计耒阳大市中学罗迪教学内容:人教版小学数学教材六年级上册第50~51页内容及相关练习。教材分析:“比的基本性质”是在学生学习比的意义,比与分数、除法的关系,商不变的性质和分数的基本性质的基础上进行教学的。教材联系学生学过的除法中商不变的性质和分数的基本性质,通过“想一想”启发学
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