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人教2011课标版
数学
二年级上册
整理和复习
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整理和复习优秀教案板书设计
《观察立体图形》教学设计芦溪二小 颜红一、课的类型:新授课二、教学目标:知识技能:在实际观察活动中,体会从不同位置观察到的同一个立体图形的形状可能相同,也可能不相同。数学思考:通过观察、比较、辨认、想象等活动,发展学生的空间观念。问题解决:使学生经历从不同角度观察学过的立体几何图形的活动,能辨认
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