《探究与发现 组合数的两个性质》教案资源
人教A版2003课标版
数学
选修2-3
探究与发现 组合数的两个性质
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探究与发现 组合数的两个性质优质课教案设计
组合数的两个性质一、教学目标：①熟练掌握组合数的计算公式；②掌握组合数的两个性质，③并且能够运用它解决一些简单的应用问题。二、教学重点：组合数的两个性质的理解和应用。三、教学难点：利用组合数性质进行一些证明。四、教学方法：启发式教学、探究发现法。五、教学过程：（一）复习回顾：1.复习排列的定义；2.
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2019-05-26 17:42:00
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