《小数的产生和意义》教案资源
人教2001课标版
数学
四年级下册
小数的产生和意义
为您提供《小数的产生和意义》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
小数的产生和意义优秀教学设计
《小数的意义》教学设计一、教学目标1、通过教具演示和联系实际使学生在初步认识小数的基础上知道小数的产生,理解小数的意义。2、使学生知道小数是在实际生活中产生的,并有着广泛的应用,认识小数与分数之间的内在联系、小数的计数单位,从而对小数的概念有更清楚的认识。3、在学习过程中,让学生懂得生活中处处有数学
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