《练习二》教案资源
北师大2011课标版
数学
六年级上册
练习二
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练习二教学教案设计
《运算律》教学设计教学目标:1.让学生在自主探讨、合作交流中,认识到整数运算定律和性质对小数、分数一样实用,并能运用运算定律进行简便计算。2.引导学生经历猜测、验证等数学进程,发展其合情推理的本领,培育其有条理地、清楚地论述自己的观点,同时确立初步的数感。3.组织学生展开小组学习,培育合作精神,使其
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