《二十四 囚绿记》教案资源
苏教2011课标版
语文
九年级上册（2018年6月第1版）
二十四 囚绿记
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二十四 囚绿记名师教学设计2
囚绿记学习目标：1、知识与能力：体味作者对“绿”的情感变化，学习反复、比喻等修辞方法的运用。2、过程与方法：反复诵读法学习本文主题，圈点批注法品味语言。3、情感态度与价值观：理解作者对光明、自由的向往，学习绿色所象征的高贵品质。教学过程：一、导语：绿，是生命的舞蹈者，是大自然的天使，是濒临绝境的希望
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