《攀、爬、滚、钻活动》教案资源
冀教2011课标版
体育与健康
攀、爬、滚、钻活动
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攀、爬、滚、钻活动优秀公开课教案
时间第四周 第二节内容1、技巧:前后滚动;2、游戏:障碍赛跑;课型一课时1、通过本次课的学习,使学生学会前后的动作方法,掌握要领。目的顺序准备部分2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。3、培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的奔跑能力。教学内容场 地教师活动 晰。
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