攀、爬、滚、钻活动优秀公开课教案

时间

第四周 第二节

内容

1、技巧：前后滚动

；2、游戏：障碍赛跑

；

课型

一课时

1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。

目的

顺序

准

备

部

分

2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。

3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。

教学内容

场 地

教师活动

晰。

横队。

学生活动

数

1 时

10 强

小

一、课堂常规：

组织：

1、体委整队、师 生问好、报告人 数、检查服装。

2、宣布课的内容××××××

和任务。

××××××

二、准备活动：

××××××

1、队列：立正、××××××

稍息、集合、解散、。

2、广播操。

同上队列四列横队。

3、专项准备活动。

◎

1、教师语言要清1、学生站四列 2、教师讲解课堂2、学生认真听 要求和任务。

讲，注意关查。

的要求。

习。

意力集中。

动各关节。

1 2 3、讲解队列练习3、听从指挥注 4、师生一同练4、学生充分活

基

本

部

分

一、技巧：

（前后滚动）

滑；

组织：

□□□□□□

◎

××××××

□□□□□□

1、教师讲解动作 方法和要领。

2、教师做分解和范。

别指导。

讲动作方法 和要领。

习。

习。

中

1、学生认真听 4X8 18 重点：滚动要圆××××××

完整动作示2、学生集体练3、教师给学生个3、学生分组练难点：团身紧；

顺序

教学内容

场 地

教师活动

学生活动

数

时

强

基

本

部

分

二、游戏：

（障碍赛跑）

规则：

组织：

4、找学生表演。

4神饱满动作 轻松整齐一致

要求和规则。

1、学生认真2、学生练习比赛。

定胜负。

听讲游戏规则。

比赛。

3、分组比赛。

中

1、 游戏者应在比＋

＋

＋

＋

赛中完成所 规定的动作。

□ □ □ □

2、 由小裁判评定 动作正确与○ ○ ○ ○

否。

3、 每个队员的比× × × ×

赛次数相等。

× × × ×

× × × ×

× × × ×

1、教师讲解游戏 2/3 9 3、教师做正确评2、学生练习结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

组织：

横队。

1、总结本次课的1、认真听讲， 情况。

精神饱满。

2、下课。

1 3 小

同上队列四列2、下课。

场

地

设

计

小垫子20块

四个标志物

四个小圆圈

教

学

回

顾