《2、正比例图像》教案资源
苏教2011课标版
数学
六年级下册
2、正比例图像
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2、正比例图像教学设计与反思
课题 认识成正比例的量（二）教学内容教科书第58页的例2,“练一练”和练习十的第4、5题。1.能用“描点法”画出表示正比例关系的图像，帮助学生初步认识正比例的图像，进一步认识成正比例的量的变化规律。2.使学生能根据具有正比例关系的一个量的数值看图估计另一个量的数值。初步体会正比例图像的实际应用，进
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