《解决问题》教案资源

西南师大2001课标版 数学 六年级上册 解决问题

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解决问题含PPT的教学设计及点评

四、比和按比例分配解决问题第1课时教学反思:在新知形成的过程中,让学生根据原有的知识尝试解决问题,变被动接受学习为主动研究学习,鼓励解决问题策略的多样化,并充分展示学生的思考过程,在解决问题的过程中学生体会到同一问题可以从不同角度去思考,得到不同的、解决问题的方法,有利于学生多向思维的发展,凸现学生

122 0 2018-04-23 08:56:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:荣县黄大清学校

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