《念奴娇 赤壁怀古》教案资源
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念奴娇 赤壁怀古
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念奴娇 赤壁怀古全国优秀课堂实录
念奴娇·赤壁怀古尤溪县第五中学 詹立文知识与能力1.理解词中写景、咏史、抒情相结合的写法。2.培养学生“咬文嚼字”的能力，在赏析玩味中力求成诵。过程与方法以读带赏，以赏促读，讨论探究情感态度与价值观1.培养学生的探究意识和兴趣，养成独立思考、质疑探究的习惯。2.体会诗人壮志难酬的胸怀和洒酒江月的旷
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