《真分数和假分数》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级下册
真分数和假分数
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真分数和假分数优质课教案推荐
带分数教学目标一、知识与技能:使学生认识带分数,会写、会读带分数。二、过程与方法:掌握把假分数化成整数或带分数的方法三、情感态度与价值观:培养学生运用数学知识解决问题的意识。教学重点理解和掌握带分数的意义及特征,能正确地把假分数化成带分数。教学难点学会正确地把假分数化成带分数。教学方法自主合作交流教
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