《分类与整理》教案资源
西南师大2011课标版
数学
一年级下册
分类与整理
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分类与整理课件配套优秀获奖教案
《分类与整理》教学设计 教学目标：知识与技能：1、引导学生根据给定的标准进行分类，掌握分类的方法，初步感知分类的意义。2、通过操作学会分类的方法，能选择一定的标准对物体进行分类，并对分好的物体进行简单的统计。初步养成有条理地思考问题，整理物品的习惯。过程与方法：分一分，看一看，培养学生的操作、观察
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