《2.300~400米耐久跑》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
2.300~400米耐久跑
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2.300~400米耐久跑公开课参赛课教案
400米耐久跑 教材目标教学过程跑:400米耐久跑;认知:懂得跑好400米,必须跑得放松协调,合理分配体力;技能:进一步改进耐久跑动作,提高耐久跑的能力;情感:对自己有信心,勇于克服困难;负荷:发展学生的耐久跑能力。课的内容一、检查人数、检查服装;安排见习生;二、准备活动1、队列、慢跑2、徒手操、
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2018-05-07 16:51:00
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