《1. 长度比较》教案资源
沪教2001课标版
数学
一年级下册
1. 长度比较
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1. 长度比较教案设计范例
【课题】数学学科第二册《长度比较》【时间】 2013年5月21日【范围】第六届青年教师教学大奖赛【班级】一(2)班【地点】一(2)班【执教者】孙洁【教学目标】(一)知识与技能1、会使用视觉直接比较出物体的长短,初步感知长度概念。2、会将物体的一端对齐直接比较出物体的长短。3、会借助其它物品间接比较出
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