《我的发现•日积月累》教案资源
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三年级下册
我的发现•日积月累
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我的发现•日积月累优质课一等奖教案
四年级下册《望洞庭》教学设计【教学目标】1. 正确流利有感情朗读古诗,背诵古诗;2.学习借助注释初步理解古诗大意。【教学重难点】【教学安排】一课时【教学准备】课件、古诗朗诵音频【教学过程】一、激趣导入1.诗句接龙师:同学们,今天我们来玩一个“诗句接龙”的小游戏,老师说诗的上半句,看谁能最快说出诗的下
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