《单价、数量、总价的数量关系》教案资源
冀教2011课标版
数学
四年级下册
单价、数量、总价的数量关系
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单价、数量、总价的数量关系第二课时教案
数量关系执教者:赵雅静教学内容:冀教版小学数学四年级下册第三单元P18—P19教学目标:1、结合购物发票,经历总结和归纳“单价、数量、总价”三个量之间数量关系的过程。2、了解“单价、数量、总价”的实际意义,知道三个量之间的数量关系,能解决有关的简单实际问题。3、积极参加学习活动,获得总结、归纳数量关
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