《探索长方形的特征》教案资源
冀教2011课标版
数学
二年级下册
探索长方形的特征
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探索长方形的特征教学设计与反思
长方形的特征教学目标:1. 在观察、验证、交流等活动中,经历探索长方形的过程。2.认识长方形的长和宽,知道长方形的对边相等、4个角都是直角。3.在用已有的数学活动经验探索知识的过程中获得成功的良好体验,增强学习数学的自信心教学重点:使学生自主探究长方形的特点。教学难点:长方形特征的得出和验证,能用自
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