《4 谁的传热本领强》教案资源

湘科2001课标版科学 4 谁的传热本领强

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官方推荐互动教案 4 谁的传热本领强

4 谁的传热本领强ppt专用说课稿内容

谁的传热本领强（第一课时）羊草镇中心校韩景春教学目标一．科学探究1．实验探究不同材料的传热本领。2．通过设计制作保温盒,培养学生分析综合能力和制作方面的动手能力。3．能将材料的特性与它的用途相联系。二．情感态度与价值观1．感悟科学与生活的紧密相联。2．感受学以致用的快乐。3．学会合作，学会正确的评价

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-04-18 18:16:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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PPT

课件 2018-04-28 13:39:00

4 谁的传热本领强第二课时教案

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《4 谁的传热本领强》教案资源

4 谁的传热本领强ppt专用说课稿内容

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第4单元 磁铁的奥秘

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第5单元 多彩的光

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第6单元 我爱做实验

1 我们怎样做实验

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第1单元冷与热

第2单元变化的天气

第3单元我们来养蚕

第4单元磁铁的奥秘

第5单元多彩的光

第6单元我爱做实验