《25 寻找幸运花瓣儿》教案资源
西南师大2001课标版
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六年级下册
25 寻找幸运花瓣儿
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25 寻找幸运花瓣儿教学设计(第二课时)
教学目标:1. 引导学生质疑探究、合作学习,初步把握课文的主要内容,理清文章的条理。2. 有感情地朗读课文。了解“我”寻找幸运花瓣的经过,能结合生活实际理解文章最后一段话的意思。3. 培养热爱自然、热爱生活的情感,在对自然的观察、体会与思考中感悟生活。教学重点:了解“我”寻找幸运花瓣的经过,能结合生
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