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苏教2011课标版数学六年级上册 8、整理与练习

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8、整理与练习公开课参赛课教案

《分数乘整数》教学设计教学目标：1.理解分数乘整数的意义。2.通过主动参与教学过程，理解分数成整数的计算法则的算理，能正确计算。3. 使学生经历解决问题的过程，体验演绎推理、归纳总结的学习方法。教学重点、难点：1.理解分数乘整数的意义，探究计算法则。2.正确计算及约分方法。教学思路：学生已经很熟练地

166 0 2018-05-02 15:32:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：大同市城区第八小学校

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8、整理与练习公开课参赛课教案

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一长方体和正方体

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