《30 “年”的来历》教案资源
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30 “年”的来历
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30 “年”的来历教学设计一等奖
《山雀》教学设计(S版三年级上册) 教学目标：1、理解课文内容，学习作者的观察方法，激发学生观察动物的兴趣。2、正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文理解词句的意思。3、掌握本课会认字、会写字和词语。教学重、难点：体会作者是怎样仔细观察山雀并产生丰富的想象的。教具准备：多媒体课件教学课时：三课时第
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