《求一个小数的近似数》教案资源
人教2001课标版
数学
四年级下册
求一个小数的近似数
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求一个小数的近似数教案3
求一个小数的近似数周俊英学习目标:1、能够根据要求用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出一个小数的近似数。2、让学生在具体的情境中,进行探究活动,加深对小数的认识,培养学生的数感。教学重点:理解和掌握用“四舍五入”求小数近似数的方法。教学难点:理解求一个数的近似数时,近似数末尾的0不能省略。学习过
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