《求一个小数的近似数》教案资源
人教2001课标版
数学
四年级下册
求一个小数的近似数
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求一个小数的近似数优秀教学设计
求一个小数的近似数例2、例3教学设计大田坝小学黄丽花教学目标:1、使学生会用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出小数的近似数,将不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”单位的数。2、通过学生自主探索、合作交流,培养学生的探索能力。教学重点: 使学生掌握求一个小数的近似数的方法。教学难点: 使学
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