《求一个小数的近似数》教案资源
人教2001课标版
数学
四年级下册
求一个小数的近似数
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求一个小数的近似数教学设计及说课稿
四年级下册数学《小数的近似数》教学设计弥渡县新街镇罗旦完全小学马秋萍教学内容:小数的近似数教学目标:1、借助具体情境,在自主探究的基础上交流讨论出求近似数的方法,会根据需要求一个小数的近似数。2.理解小数近似数的精确性。进一步感受小数与生活的密切联系,发展数感。教学重点:根据需要求一个小数的近似数。
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