《求一个小数的近似数》教案资源
人教2001课标版
数学
四年级下册
求一个小数的近似数
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求一个小数的近似数教学教案设计
《求一个小数的近似数例1》教学设计【教学目标】知识目标:理解和掌握用“四舍五入”法求一个小数的近似数的方法。能力目标:经历求小数近似数的过程,进一步培养学生利用旧知识迁移学习的方法。情感目标:感受数学知识与日常生活的密切联系,激发学习的兴趣,培养学生的数感。【教学重、难点】教学重点:理解并掌握求一个
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