《2、5、3的倍数的特征（通用）》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级下册
2、5、3的倍数的特征（通用）
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2、5、3的倍数的特征（通用）课堂实录【2】
《2、5、3倍数的特征》教学设计鸡西市第三中学陈艳教学目标:1.通过学习掌握2、5、3倍数的特征。2.学生能准确的判断2、5、3的倍数。3.培养学生的归纳总结的能力。教学准备:课件教学过程:一、揭示学习目标,出示新课师:同学们,这节课我们来学习2、5、3倍数的特征。二、学习2的倍数特征1.师:(出示
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