《我的发现•日积月累》教案资源
人教2001课标版
语文
四年级下册
我的发现•日积月累
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我的发现•日积月累国家优质课一等奖
语文园地四——我的发现、日积月累教学设计【教学目标】我的发现：理解比喻句，体会带点部分所表达的情感，落实本组语文训练重点——理解句子意思，体会句子表达的情感。日积月累：能借助成语故事、各种各样的朗读形式等方法积累成语。【教学重难点】1、理解比喻句，体会带点部分所表达的情感——理解句子意思，体会句子表
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