《我的发现•日积月累》教案资源
人教2001课标版
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四年级下册
我的发现•日积月累
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我的发现•日积月累名师课堂实录
1.交流综合性学习的收获。2.提高倾听、应对、表达等方面的能力。3.进一步激发认识自然、探究自然的兴趣。 准备好幻灯机或多媒体,以便学生在展示时用,黑板布置“大自然——人类的老师”。 一 激情导入同学们,在本单元的学习中,我们走进了大自然,了解了大自然的事物都是相互联系的,知道了只有遵循大自然的规律
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