《我的发现•日积月累》教案资源
人教2001课标版
语文
四年级下册
我的发现•日积月累
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我的发现•日积月累教学设计内容推荐
语文园地一我的发现日积月累学习目标：1、初步知道排比句的表达特点，会仿写排比句。2、在讨论、交流的过程中，让学生学会与伙伴之间共同合作。3、诵读诗句，知道大意，反复诵读，直至背诵。课前准备：多媒体课件课时安排：1课时。学习过程：我的发现一、反复品读，自主发现课件出示句子并提出要求：读一读下面的句子，
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