《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 四年级下册 解决问题

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解决问题名师教学实录

小学数学一年级下册《找规律》教学设计【教学目标】知识与技能:1、能找到简单图形中的规律。2、能发现规律,并能用规律解决简单问题。【教学重点】通过活动发现图形的简单排列规律。【教学难点】能发现并理解规律,能用规律解决简单问题。【教学过程】一、创设情境,导入新课。1、出现一组有规律图画进行猜接着后面是什

376 0 2018-05-03 14:57:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:南村镇梅江小学

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