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人教2011课标版 数学 四年级下册 解决问题

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解决问题教案和学案内容

利用小数点移动的规律解决问题【教学内容】人教版小学数学四年级下册第45—47页内容。 教材分析: 本单元是第四单元小数的意义和性质,是学生系统学习小数的开始,通过这部分内容的学习,使学生进一步理解小数的意义,为今后学习小数四则运算打

28 0 2024-01-25 23:47:04

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:开州区长沙镇中心小学

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