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人教2011课标版 数学 四年级下册 解决问题

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解决问题第二课时教学设计

解决问题人民币的兑换【教学内容】教材第45页例3和做一做及课件提供练习题。【教学目标】1.正确掌握小数点移动引起小数大小变化的规律,能灵活运用这个规律解答实际问题。2.培养辨析、观察、联想、发散等数学思维能力。3.渗透具体问题具体分析的辨证思想,培养合作意识及应用数学知识灵活解决问题的能力。【教学重

11 0 2018-04-24 21:24:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:礼县白河镇中心小学

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