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人教2011课标版 数学 四年级下册 解决问题

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解决问题国家获奖教案

整理和复习教材第56页的内容及第57页练习十四的第1~8题。1.让学生经历知识的整理过程,体验到整理在复习中的作用,形成较为系统的知识结构。2.通过对本单元知识系统地整理和复习,让学生进一步理解和掌握小数的意义、性质、小数点的位置移动规律、小数与单位换算以及求近似数等知识。3.通过分层练习,巩固本部

10 0 2018-04-28 13:05:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:广南县者太乡清水江小学

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