《走近文学大师》教案资源
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走近文学大师
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走近文学大师教案板书设计
奇文共欣赏，疑义相与析——品读《活着》一、教学目标1、感受作品人物命运的变迁，学习主人公坚强、忍耐的性格。2、树立积极乐观的人生态度以及面对困难不轻言放弃的决心和勇气。二、教学重点分析主人公福贵的人物形象，思考如何对待生存的问题。三、教学难点通过阅读，思考人生，树立正确的价值观念。四、课时安排一课时
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