《七 角的初步认识(通用)》教案资源
苏教2011课标版
数学
二年级下册
七 角的初步认识(通用)
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七 角的初步认识(通用)教学实录及点评
角的初步认识教学内容:苏教版二下84-85页的内容。教学目标:1、结合生活情境发现角、知道角,能够识记角各部分的名称,初步认识角。2、让学生动手画角、做角,加深对角的认识,并能比较角的大小,经历“感知—表象—抽象概括”的过程。3、在认识角的过程中,体会数学与生活的密切联系,在探索角的大小过程中学会方
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