《平行线的性质综合应用》教案资源
北师大2011课标版
数学
七年级下册（2012年12月第1版）
平行线的性质综合应用
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平行线的性质综合应用教案3
平行线的判定主备人：幸涛初稿时间：二稿时间：定稿时间：教学目标1、通过动手实践自主探索得出：同位角相等，两直线平行。2、通过推理论证得出：内错角相等，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行。3、能运用判定方法判定两直线平行，会正确书写简单的推理过程。教学重点掌握平行线的判定方法教学难点运用判定方法判定
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